Metodología de la investigación: INDUCCIÓN

Materiales de estudio:

1. Lección de TED. Actividad: ver el video y responder las preguntas de la página. Las preguntas son parte de la guía de estudio, pueden aparecer en el examen correspondiente
2. ¿Es dudosa la ciencia?, en el blog de Martin Bonfil: La ciencia por gusto.
3. Documento (.pdf) de actividad del jueves 7 de abril, sobre el diámetro de las manchas de sangre en función de la altura de precipitación. 
4. Sobre los experimentos de la ciencia, de Ruy Perez Tamayo, en su libro: acerca de minerva
5. 5 ejemplos sencillos sobre la correlación y ajuste de líneas, con Excel. Por VTZ.
6. Libro de Chalmers. ¿Qué es esa cosa llamada ciencia?

Preguntas para la sección de inducción:

1. ¿Cómo se relaciona la inducción con la deducción? Realice un diagrama.
2. De acuerdo con ALAN F. CHALMERS, en el libro: "¿Qué es esa cosa llamada ciencia?" (capítulo cuatro), ¿Cuales son las tres características que constituyen un buen argumento inductivo?
3. ¿Cuáles son los problemas que hace notar Chalmers para tales características?
4. Con sus propias palabras defina: inducción.
5. ¿Qué es medir?
6. ¿Qué y cómo se puede obtener un estándar?
7. ¿Por qué decimos que la ciencia es una actividad comunitaria? Describa un ejemplo.
8. Defina: 
1. variable independiente,
2. variable dependiente.
3. constante experimental.
9. Defina: experimento científico.
10. ¿Cómo se relacionan las teorías con la leyes científicas?
11. Nuevos datos contradicen lo que la comunidad espera que suceda en un fenómeno. ¿en el proceso de inducción que le sucede a las teorías y a las leyes ante la nueva información?
12. Menciones dos teorías y dos leyes directamente relacionadas con la ciencia forense, explique su conexión con el proceso de inducción o deducción.
13. ¿Qué es un modelo científico?, además del modelo matemático, mencione y explique otros dos tipos de modelos.
14. Idealmente se espera que la inducción genere un modelo, ¿siempre es matemático este modelo?
15. ¿Que es la correlación estadística?, ¿qué valores puede adquirir?, ¿para que sirve?
16. Un modelo matemático que describe un fenómeno se construye mediante ajuste de curvas. ¿Cómo espera que sea su correlación?, ¿cómo espera que sea la ecuación matemática?
17. El siguiente segmento de comercial: comercial de Charmin (min 0:16), ¿puede considerarse un experimento o parte de un proceso de inducción? Explique.
1. En el siguiente caso: el elevador, ¿se trata de un experimento?
18. Identifique si los siguientes artículos en esencia reflejan un proceso de inducción o deducción
1. Chronictraumatic encephalopathy in a national football league player
2. Aplicación de las escalas AIS/ISS en medicina forense: a propósito de un caso de precipitación
3. Fatal falls from a height: The use of mathematical models to estimate the height of fall from the injuries sustained
4. Electrocución y marca eléctrica de Jellinek

Materiales didacticos de microscopía electrónica

Bibliografia de Microscopia  Electrónica

1.- Fleger S. L., Heckman J. W. Jr. y Klomparens K.L., Scanning and Transmission Electron Microscopy. An Introduction. Oxford University Press, 1993.

2.- Chandler D. E. y Roberson R. W. Bioimaging. Current concepts in light and electron microscopy. Jones and Bartlett Publishers, 2009.

3.- Bozzola J. J. y Russell L. D. Electron Microscopy. Jones and Bartlett Publishers, 1992.

4.- Dykstra M. J. y Reuss L. E., Biological Electron Microscopy. Theory, Techniques and Troubleshooting. Kluwer Academic/Plenum Publishers, 2003.

5.- Goldstein J. I., Newbury D. E., Joy D. C., Lyman Ch., Echlin P., Lifshin E., Swayer L. y Michael J. R. Scanning Electron Microscopy and X-Ray Microanalysis. Springer, 2003.

Clase microscopio electronico from Vicente Torres

Clase microscopio electronico2 from Vicente Torres

Presentación sobre láseres aplicados en medicina

laser y aplicaciones medicas from Vicente Torres